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生活与健康教案,生活与健康教案大班

nihdffnihdff时间2024-10-22 08:04:29分类健康浏览23
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于生活与健康教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍生活与健康教案的解答,让我们一起看看吧。中班健康教育活动教案怎么写?小班健康《认识我们的身体》教案?健康领域和社会领域的区别?中班健康教育活动教案怎么写?· 幼儿园中班健康活动教案《我爱洗澡》 · 中班健康教育……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于生活健康教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍生活与健康教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中班健康教育活动教案怎么写?
  2. 小班健康《认识我们的身体》教案?
  3. 健康领域和社会领域的区别?

中班健康教育活动教案怎么写?

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小班健康《认识我们的身体》教案?

小班健康活动教案:《认识我们的身体》教案
活动设计背景
小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。
活动目标
1、初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称。
2、培养幼儿的自信心。
3、培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学重点、难点
分清身体器官的位置
活动准备
1、大的身体挂画。2、练习卡彩笔。3、小朋友照片

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(图片来源网络,侵删)

活动过程1、找朋友(教师指图,幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称)2、点眼睛点鼻子游戏 教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位3、五官、身体作用 教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用,要作出相应的动作,如鼻子闻花香。4、眼睛眼睛在哪里? 引导幼儿利用身体五官及动作编儿歌。眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里(手指眼睛)耳朵耳朵在哪里?……5、看照片找五官和身体部位

教学反思1、这节课用的直接导入,小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。(画些缺少五官的动物,引起小朋友的兴趣)2、那个照片利用的不好,在挂画前出示照片,问小朋友这是什么(指着五官、身体)3、身体的作用这环节可以增强些。

健康领域和社会领域的区别?

社会领域包括健康、科学、社会、语言、艺术五个方面。

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1、健康:主要目的是增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯

2、科学:目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力,有好奇心。

3、社会:目的是增强幼儿的自尊,自信, 培养幼儿关心,友好的态度和行为。

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4、语言:目的是提高幼儿语言交往的积极性,发展语言能力。

5、艺术:主要目的就是丰富幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣和能力

到此,以上就是小编对于生活与健康教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于生活与健康教案的3点解答对大家有用。

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教案中班幼儿
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